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內(nèi)容摘要：

幼兒教學，最主要是培養(yǎng)孩子的學習能力與認識能力，知識是在成長過程中慢慢積累的，而性格與行為能力的培養(yǎng)是在從小的時候就逐漸形成并且固定下來的。因此，幼兒教學，將獨立性與責任心作為教育的中心點，在教育中作為一種重要課程來進行引導(dǎo)和栽培，必定能為孩子在將來的學習與成長奠定一個基本且不可缺少的能力。每個孩子都需要獨立性，而每個孩子都必須為自己負責。因此，對于獨立性與責任心的培養(yǎng)，需要在孩子剛剛萌生學習意識的時候，若在孩子成長以后再進行學習，是相當困難的。


關(guān)鍵詞：獨立性 責任心 教育 性格 培養(yǎng)