摘要:
國中等職業(yè)技術教育發(fā)展的時間仍然較短，其教學體系尚不成熟，許多問題仍然制約著我國中專汽修專業(yè)實踐教學的效果，特別是專業(yè)實踐教學的改革方面，還需大力完善。本文從教材建設、實訓基地建設以及師資隊伍建設這三個方面探討了改革中專汽修專業(yè)實踐教學效果的措施，希望能給予相關人員一定的借鑒意義。
關鍵詞:

近年來，隨著我國經濟的高速發(fā)展，汽車工業(yè)也取得了十分輝煌的成績，汽車數(shù)量逐年遞增。相應產生的汽車服務行業(yè)也得到了迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)當中隨處可見大、中、小型的汽車維修店。中職院校是這些行業(yè)的主要員工培訓場所，因此，為了培養(yǎng)出適合社會發(fā)展的技能型人才，中專院校必須確立實踐教學的主體地位，徹底打破傳統(tǒng)的理論教學模式，在日常教學中注重實踐環(huán)節(jié)，從而提高學生的實踐能力，努力為社會發(fā)展做出應有的貢獻。
一、中專汽修專業(yè)實踐教學現(xiàn)狀及存在的問題
1、教材內容落后
2、實訓基地建設落后
3、教師缺乏實踐工作經歷
二、中專汽修專業(yè)實踐教學改革的措施
1、加強實踐教學的教材建設
2、加強校內、校外實訓基地建設
三、結束語
3、提高中專汽修師資隊伍水平