淺析小班化在初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的重要性500.doc
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淺析小班化在初中現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的重要性500,摘要:近年來,人們不斷提高對教育的重視程度,使得小班化教學(xué)方式受到越來越多人的歡迎。本文從初中小班化現(xiàn)代文閱讀中,學(xué)生思維的開拓角度入手,強(qiáng)調(diào)了想象力的培養(yǎng),分析了小班化的有效性。關(guān)鍵詞:現(xiàn)代文閱讀;小班化;想象力;初中語文一、前言二、初中小班化在現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的優(yōu)勢(一)增強(qiáng)課堂互動(二)有利于分層教學(xué),實(shí)現(xiàn)因材施...


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摘要:
近年來,人們不斷提高對教育的重視程度,使得小班化教學(xué)方式受到越來越多人的歡迎。本文從初中小班化現(xiàn)代文閱讀中,學(xué)生思維的開拓角度入手,強(qiáng)調(diào)了想象力的培養(yǎng),分析了小班化的有效性。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代文閱讀;小班化;想象力;初中語文
一、前言
二、初中小班化在現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的優(yōu)勢
(一)增強(qiáng)課堂互動
(二)有利于分層教學(xué),實(shí)現(xiàn)因材施教
(三)適合分小組教學(xué),提高教學(xué)效果
三、通過初中小班化現(xiàn)代文閱讀,讓學(xué)生長上想象的翅膀
(一)拓展思維
1.設(shè)置情境
2.對比想象
3.創(chuàng)設(shè)形象
4.情節(jié)補(bǔ)白
(二)營造閱讀氛圍
1.靈活安排教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
2.靈活設(shè)置教學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)課堂的交流與互動
(三)促使學(xué)生和課文深度對話
(四)適時引導(dǎo)、巧妙糾偏
四、結(jié)束語
近年來,人們不斷提高對教育的重視程度,使得小班化教學(xué)方式受到越來越多人的歡迎。本文從初中小班化現(xiàn)代文閱讀中,學(xué)生思維的開拓角度入手,強(qiáng)調(diào)了想象力的培養(yǎng),分析了小班化的有效性。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代文閱讀;小班化;想象力;初中語文
一、前言
二、初中小班化在現(xiàn)代文閱讀教學(xué)中的優(yōu)勢
(一)增強(qiáng)課堂互動
(二)有利于分層教學(xué),實(shí)現(xiàn)因材施教
(三)適合分小組教學(xué),提高教學(xué)效果
三、通過初中小班化現(xiàn)代文閱讀,讓學(xué)生長上想象的翅膀
(一)拓展思維
1.設(shè)置情境
2.對比想象
3.創(chuàng)設(shè)形象
4.情節(jié)補(bǔ)白
(二)營造閱讀氛圍
1.靈活安排教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
2.靈活設(shè)置教學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)課堂的交流與互動
(三)促使學(xué)生和課文深度對話
(四)適時引導(dǎo)、巧妙糾偏
四、結(jié)束語
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