目 錄

摘要……………………………………………………………………………………Ⅰ
ABSTRACT…………………………………………………………………………… Ⅱ

緒 論
0.1設計任務
0.2心得體會
0.3前景展望
第一部分 建筑設計
1.1畢業(yè)設計題目的
1.2 畢業(yè)設計目的
1.3 工程概況
第二部分 結構設計
2.1工程概況
2.1.1 設計概況
2.1.2 建筑技術條件
2.1.3 結構承重方案選擇
2.1.4主要構件選型及尺寸初步估算
2.2板的計算
2.2.1板的設計資料
2.2.2板的荷載計算
2.2.3板的內力計算
2.2.4板的配筋計算
2.3 框架計算之荷載標準值計算
2.3.1 恒荷載標準值計算
2.3.2 活荷載標準值計算
2.3.3 豎向荷載作用下框架受荷計算
2.3.4框架受荷總圖
2.4 框架計算之風荷載計算
2.4.1 集中風荷載標準值計算
2.4.2 風荷載作用位移計算
2.4.3 框架計算簡圖
2.4.4 框架側移剛度D值計算
2.4.5風荷載作用下框架側移計算
2.4.6 風荷載作用下內力計算
2.4.7 繪制M，V，N圖
2.5 框架計算之地震作用計算
2.5.1 地震作用驗算
2.5.2 橫向框架內力計算
2.5.3 繪制M，V，N圖
2.6 框架計算之恒荷載計算
2.6.1 頂層內力分析
2.6.2標準層內力分析
2.6.3底層內力分析
2.6.4 恒荷載作用下V，N計算
2.6.5 繪制M，V，N圖
2.7 框架計算之活荷載計算
2.7.1頂層內力分析
2.7.2標準層內力分析
2.7.3底層內力分析
2.7.4 活荷載作用下V，N計算
2.7.5繪制M，V，N圖
2.8 內力組合
2.8.1 內力取值方案
2.8.2 內力組合表
2.9 截面設計與配筋計算
2.9.1 設計資料
2.9.2 框架柱截面設計
2.9.3 框架梁截面設計
2.10 基礎設計
2.10.1確定計算簡圖
2.10.2 材料選擇
2.10.3 基礎尺寸設計
2.11樓梯設計
2.11.1樓梯結構布置圖
2.11.2 初選材料
2.11.3 確定計算對象
2.11.4 構件尺寸
第三部分 施工組織設計
3.1工程概況和施工條件
3.2主要項目施工方法和施工方案
3.2.1施工測量
3.2.2基礎土方工程
3.2.3模板工程
3.2.4鋼筋工程
3.2.5混凝土工程…………………………………………………………………(9)
3.2.6腳手架工程…………………………………………………………………(14)
3.2.7砌體工程…………………………………………………………………(14)
3.2.8防水工程…………………………………………………………………(17)
3.2.9抹灰工程…………………………………………………………………(19)
3.2.10門窗工程…………………………………………………………………(20)
3.2.11水、暖、電工程……………………………………………………………(20)
3.2.12雨期施工主要措施
3.3施工進度計劃表和資源供應、運輸計劃………………………………………………(22)
3.3.1施工進度計劃分階段控制目標說明
3.3.2施工計劃橫道圖（見附圖）
3.3.3主要施工機械需要量計劃
3.3.4主要工種勞動力計劃
3.3.5主要材料需求計劃
3.4質量、安全、文明施工措施………………………………………(23)
3.4.1質量控制措施……………………………………………………………(23)
3.4.2安全施工措施……………………………………………………………(26)
3.4.3文明施工措施……………………………………………………………(28)
3.5施工平面布置圖（見附圖）……………………………………(30)
3.6主要技術標準一覽表









緒 論

0.1 設計任務
本次畢業(yè)設計的題目是：北方某院校大學食堂設計，是四層框架結構的建筑物?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。四年的學習與實踐，到這一刻，把它的作用發(fā)揮到了極至。
此課題設計歷時約三個月，在這三個月中，我能根據設計進度的安排，緊密地和本組同學合作，按時按量的完成自己的設計任務。本次畢業(yè)設計主要分建筑設計、結構設計及施工組織設計。建筑設計主要是通過合理布置空間及充分考慮各個房間功能的基礎上繪制建筑施工圖，而結構設計主要包括設計計算書和繪制結構施工圖。而這里的計算書卻是最重要，也是耗時最多的。它從結構的選型到最后基礎設計的完成，其中每個過程都傾注了自己和老師、同學的無數心血。在此，向他們致意！
0.2 心得體會
“養(yǎng)兵千日，用兵一時?！痹诒敬萎厴I(yè)設計中，我為能用上四年的學習成果而欣喜萬分，同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。在以前學習結構力學、鋼筋混凝土結構、建筑結構抗震等專業(yè)課時，老是覺得所學的東西跟實際相差的太遠，甚至覺得沒什么用，這可能跟當時懷著特別希望學以至用的心情有關。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學習有所放松，在畢業(yè)設計的過程中，我感覺到那些基礎知識是相當重要的。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了基礎的夯實，對一門系統(tǒng)的科學，應該扎實的學習它的每一部分知識，充分利用各種實踐環(huán)節(jié)，切實做到理論聯(lián)系實踐，學以致用。
畢業(yè)設計是對四年專業(yè)知識的一次綜合應用、擴充和深化，也是對我們理論運用于實際設計的一次鍛煉。通過畢業(yè)設計，我不僅溫習了以前在課堂上學習的專業(yè)知識，同時我也得到了老師和同學的幫助，學習和體會到了建筑結構設計的基本技能和思想。特別值得一提的是，我深深的認識到作為一個結構工程師，應該具備一種嚴謹的設計態(tài)度，本著建筑以人為本的思想，力求做到實用、經濟、美觀；在設計一幢建筑物的過程中，應該嚴格按照建筑規(guī)范的要求，同時也要考慮各個工種的協(xié)調和合作，特別是結構和建筑的交流，結構設計和施工的協(xié)調。這就要求一個結構工程師應該具備靈活的一面，不僅要抓住建筑結構設計的主要矛盾，同時也要全面地考慮一些細節(jié)和局部的設計。在畢業(yè)設計的過程中，我深深地認識到各種建筑規(guī)范和規(guī)定是建筑設計的靈魂，一定要好好把握。在以后的學習和工作中，要不斷加強對建筑規(guī)范的學習和體會。有了這個根本，我們就不會犯工程上的低級錯誤，同時我們在處理工程問題時就有了更大的靈活性，也有了自己的創(chuàng)新。
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