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淺談多媒體課件在小學英語教學中的應(yīng)用.doc

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淺談多媒體課件在小學英語教學中的應(yīng)用,在英語教學中使用多媒體課件輔助教學,將有效的激發(fā)學生的學習積極性,提高學習效率。多媒體輔助教學集文字,聲音,圖形,圖像,動畫,視頻為一體,密度高,容量大,直觀性和趣味性比較強,而且不受時間和空間的限制。它能創(chuàng)設(shè)真實情境,激發(fā)學生興趣,是每一單元引入新課的好向?qū)А?同時也是英語重難點教學的突破口。加大課堂信息容量的有效載...
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分類: 論文>教育學論文

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在英語教學中使用多媒體課件輔助教學,將有效的激發(fā)學生的學習積極性,提高學習效率。多媒體輔助教學集文字,聲音,圖形,圖像,動畫,視頻為一體,密度高,容量大,直觀性和趣味性比較強,而且不受時間和空間的限制。它能創(chuàng)設(shè)真實情境,激發(fā)學生興趣,是每一單元引入新課的好向?qū)А?同時也是英語重難點教學的突破口。加大課堂信息容量的有效載體。是加強師生交流,及時反饋教學成效,調(diào)整教學方法的良好媒體。