智能型充電器的電源和顯示的設(shè)計開題報告.doc
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智能型充電器的電源和顯示的設(shè)計開題報告,內(nèi)容:與同學配合,完成職能型充電器的設(shè)計,包括自學avr單片機的相關(guān)內(nèi)容;設(shè)計電源電路,設(shè)計12864液晶現(xiàn)實控制電路。用c語言控制lcd顯示程序,用圖形方式顯示充電器電壓,電流等參數(shù)。意義:在大學的最后一個學期,學校為我們安排了為期一學期的畢業(yè)設(shè)計,對于一個即將走出校園的畢業(yè)生而言可謂意義重大。作為一個工科院校的大學...


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內(nèi)容:與同學配合,完成職能型充電器的設(shè)計,包括自學AVR單片機的相關(guān)內(nèi)容;設(shè)計電源電路,設(shè)計128•64液晶現(xiàn)實控制電路。用C語言控制LCD顯示程序,用圖形方式顯示充電器電壓,電流等參數(shù)。
意義:在大學的最后一個學期,學校為我們安排了為期一學期的畢業(yè)設(shè)計,對于一個即將走出校園的畢業(yè)生而言可謂意義重大。作為一個工科院校的大學生,在大學的幾年學習中除了扎實的理論學習外,一定的自己動手設(shè)計能力更是必不可少的,它可以較全面直觀的反映一個應屆畢業(yè)生的能力。我們在將來的工作中絕大部分都將是社會上各行各業(yè)里的技術(shù)人員,這要求我們必須具備一個21世紀大學生,特別是對學以致用更為要求的工科學生所應有的理論與動手能力。這學期,學校為我們安排的為期一學期的畢業(yè)設(shè)計將切實的考驗和提高我們的理論和聯(lián)系實際的能力,為我們做了一個工作前的大演練,我們也應該充分的利用好這次機會,把這次畢業(yè)設(shè)計做到自己老師都滿意!
意義:在大學的最后一個學期,學校為我們安排了為期一學期的畢業(yè)設(shè)計,對于一個即將走出校園的畢業(yè)生而言可謂意義重大。作為一個工科院校的大學生,在大學的幾年學習中除了扎實的理論學習外,一定的自己動手設(shè)計能力更是必不可少的,它可以較全面直觀的反映一個應屆畢業(yè)生的能力。我們在將來的工作中絕大部分都將是社會上各行各業(yè)里的技術(shù)人員,這要求我們必須具備一個21世紀大學生,特別是對學以致用更為要求的工科學生所應有的理論與動手能力。這學期,學校為我們安排的為期一學期的畢業(yè)設(shè)計將切實的考驗和提高我們的理論和聯(lián)系實際的能力,為我們做了一個工作前的大演練,我們也應該充分的利用好這次機會,把這次畢業(yè)設(shè)計做到自己老師都滿意!