網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語閱讀教學(xué)的實踐與探討.doc
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語閱讀教學(xué)的實踐與探討,本文共3頁2878字摘要:隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,大學(xué)英語的教學(xué)模式也發(fā)生了變化。本文主要探討如何利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行大學(xué)英語閱讀教學(xué)實踐,促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),有效提高學(xué)生閱讀興趣和能力。關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自主學(xué)習(xí),大學(xué)英語,閱讀興趣和能力


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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下英語閱讀教學(xué)的實踐與探討
本文共3頁 2878字
摘 要:隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,大學(xué)英語的教學(xué)模式也發(fā)生了變化。本文主要探討如何利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行大學(xué)英語閱讀教學(xué)實踐,促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),有效提高學(xué)生閱讀興趣和能力。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自主學(xué)習(xí),大學(xué)英語,閱讀興趣和能力
本文共3頁 2878字
摘 要:隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,大學(xué)英語的教學(xué)模式也發(fā)生了變化。本文主要探討如何利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進(jìn)行大學(xué)英語閱讀教學(xué)實踐,促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí),有效提高學(xué)生閱讀興趣和能力。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,自主學(xué)習(xí),大學(xué)英語,閱讀興趣和能力