《隔離技術(shù)》說課設(shè)計(jì)與反思.doc
《隔離技術(shù)》說課設(shè)計(jì)與反思,本人參加202年10 月底在哈爾濱的全國說課設(shè)計(jì)大賽中獲得二等獎(jiǎng)的作品形成的論文,希望能幫到大家!摘要 說課是將備課思想外化的一種教研活動(dòng)形式,本文以《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》中隔離技術(shù)內(nèi)容為例,通過教材分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、教學(xué)反思五個(gè)方面來闡述本人對(duì)這一內(nèi)容的說課設(shè)計(jì)及反思,起到資源共享...


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此文檔由會(huì)員 cathyjunki 發(fā)布《隔離技術(shù)》說課設(shè)計(jì)與反思
本人參加202年10 月底在哈爾濱的全國說課設(shè)計(jì)大賽中獲得二等獎(jiǎng)的作品形成的論文,希望能幫到大家!
摘要 說課是將備課思想外化的一種教研活動(dòng)形式,本文以《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》中隔離技術(shù)內(nèi)容為例,通過教材分析、教法設(shè)計(jì)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)過程、教學(xué)反思五個(gè)方面來闡述本人對(duì)這一內(nèi)容的說課設(shè)計(jì)及反思,起到資源共享,互相學(xué)習(xí)提高的目的。
關(guān)鍵詞 隔離技術(shù) 說課 設(shè)計(jì) 反思