摘 要
BBS已經(jīng)成為人們獲取信息、發(fā)表言論的重要場(chǎng)所。它由論壇注冊(cè)用戶所發(fā)表的大量主題組成。近些年來，隨著校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展，大學(xué)校園網(wǎng)BBS也越來越火，因此建設(shè)一個(gè)好的BBS顯得越來越有必要了。本文論述了開發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的BBS系統(tǒng)所用到的關(guān)鍵技術(shù)和方法。其中運(yùn)用了ASP技術(shù)、ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)等等， 對(duì)上述技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行了詳細(xì)的討論，介紹了在WEB 服務(wù)器上，利用ASP技術(shù)和ADO 等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的BBS系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)，并詳細(xì)討論了該系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)過程及其結(jié)構(gòu)。
關(guān)鍵字：論壇，基本功能，擴(kuò)展功能，數(shù)據(jù)庫(kù)，ASP

目錄
一、緒論 1
（一）BBS的發(fā)展背景 1
（二）BBS對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的影響 1
1． BBS提供了豐富的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源 1
2． BBS促進(jìn)了協(xié)作學(xué)習(xí) 1
3． BBS提高了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 2
二、軟件介紹及基本原理 3
（一） ADO 技術(shù) 3
（二）開發(fā)環(huán)境及工具 4
（三） ASP有關(guān)的內(nèi)置對(duì)象的設(shè)置 4
1．　Request 對(duì)象 4
2．　Response 對(duì)象 4
3．　Server 對(duì)象 4
4．　Session 對(duì)象 5
（四）與ADO 有關(guān)的設(shè)置 5
三、系統(tǒng)需求規(guī)劃 6
（一）需求分析 6
（二）功能設(shè)計(jì) 9
1． 基本功能設(shè)計(jì) 9
2． 擴(kuò)展功能設(shè)計(jì) 9
（三）設(shè)計(jì)可擴(kuò)充功能的接口 11
四、功能模塊與數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) 12
（一）設(shè)計(jì)框架 12
（二）模塊的劃分及設(shè)計(jì) 14
（三）設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù) 15
（四）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù) 15
五、系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測(cè)試 17
（一） 驗(yàn)證性測(cè)試 17
（二） 添加、編輯和刪除功能測(cè)試 19
六、結(jié)束語 21
（一） 系統(tǒng)的特點(diǎn)與局限性 21
1． 特點(diǎn) 21
（二） 局限性 21
2． 實(shí)施過程中的一些體會(huì) 21
致 謝 23
參考文獻(xiàn) 24

一、緒論
（一）BBS的發(fā)展背景
BBS是在1992年底隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的開始流行而迅速發(fā)展起來的。互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)生使得以前只能在本地訪問的BBS可以被全世界隨意訪問， 這對(duì)大多數(shù)人來說是極具誘惑力的。BBS 是一個(gè)有多人參加的討論系統(tǒng)， 在BBS上大家可以對(duì)一個(gè)共同感興趣的問題進(jìn)行討論， 自由地發(fā)表自己的意見與觀點(diǎn)， 并且能直接與其他的人進(jìn)行溝通。按照網(wǎng)站的性質(zhì)以及服務(wù)對(duì)象來分， 迄今有以下幾種類型:一是校園BBS。 校園BBS作為主要的集中地，在BBS領(lǐng)域具有舉足輕重的地位。 由于校園BBS的繁榮，吸引了很多的社會(huì)人士參與。二是專業(yè)BBS。

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