課程設(shè)計(jì)論文cad圖紙:一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì).zip
課程設(shè)計(jì)論文cad圖紙:一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì),課程設(shè)計(jì) 一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)論文說(shuō)明書(shū)共35頁(yè),字?jǐn)?shù)總計(jì):8454資料簡(jiǎn)介:a1-一級(jí)減速器裝配圖.dwga3-齒輪.dwga3-齒輪軸.dwga3-軸.dwg一級(jí)圓柱齒輪減速器說(shuō)明書(shū).doc原始數(shù)據(jù)輸送帶壓力f(n)1500n輸送帶速度v(m/s)1.5 滾筒直徑d(mm)250mm機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)一、...
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課程設(shè)計(jì) 一級(jí)圓柱齒輪減速器設(shè)計(jì)
論文說(shuō)明書(shū)共35頁(yè),字?jǐn)?shù)總計(jì):8454
資料簡(jiǎn)介:
A1-一級(jí)減速器裝配圖.dwg
A3-齒輪.dwg
A3-齒輪軸.dwg
A3-軸.dwg
一級(jí)圓柱齒輪減速器說(shuō)明書(shū).doc
原始數(shù)據(jù)
輸送帶壓力F(N) 1500N
輸送帶速度v(m/s) 1.5 滾筒直徑D(mm) 250mm
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
一、傳動(dòng)方案擬定…………….………………………………4
二、電動(dòng)機(jī)的選擇…………………………………………….5
三、確定傳動(dòng)裝置總傳動(dòng)比及分配各級(jí)的傳動(dòng)比…….…….6
四、傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力設(shè)計(jì)……………………………..7
五、普通V帶的設(shè)計(jì)………………………………………….10
六、齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)…………………………………………..15
七、傳動(dòng)軸的設(shè)計(jì)………………………….…………………..18
八、箱體的設(shè)計(jì)………..…………………….………………….27
九、鍵連接的設(shè)計(jì)………………………………………………29
十、滾動(dòng)軸承的設(shè)計(jì)……………………………………………31
十一、潤(rùn)滑和密封的設(shè)計(jì)………………………………………32
十二、聯(lián)軸器的設(shè)計(jì)……………………………………………33
十三、設(shè)計(jì)小結(jié)……………………………………………….....33
論文說(shuō)明書(shū)共35頁(yè),字?jǐn)?shù)總計(jì):8454
資料簡(jiǎn)介:
A1-一級(jí)減速器裝配圖.dwg
A3-齒輪.dwg
A3-齒輪軸.dwg
A3-軸.dwg
一級(jí)圓柱齒輪減速器說(shuō)明書(shū).doc
原始數(shù)據(jù)
輸送帶壓力F(N) 1500N
輸送帶速度v(m/s) 1.5 滾筒直徑D(mm) 250mm
機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)
一、傳動(dòng)方案擬定…………….………………………………4
二、電動(dòng)機(jī)的選擇…………………………………………….5
三、確定傳動(dòng)裝置總傳動(dòng)比及分配各級(jí)的傳動(dòng)比…….…….6
四、傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力設(shè)計(jì)……………………………..7
五、普通V帶的設(shè)計(jì)………………………………………….10
六、齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)…………………………………………..15
七、傳動(dòng)軸的設(shè)計(jì)………………………….…………………..18
八、箱體的設(shè)計(jì)………..…………………….………………….27
九、鍵連接的設(shè)計(jì)………………………………………………29
十、滾動(dòng)軸承的設(shè)計(jì)……………………………………………31
十一、潤(rùn)滑和密封的設(shè)計(jì)………………………………………32
十二、聯(lián)軸器的設(shè)計(jì)……………………………………………33
十三、設(shè)計(jì)小結(jié)……………………………………………….....33
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