上物理(人教版選修3-2)精品導(dǎo)學(xué)案全一冊【打包下載】.rar
上物理(人教版選修3-2)精品導(dǎo)學(xué)案全一冊【打包下載】,課題4.1劃時代的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。2.知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。學(xué)習(xí)重難點重點知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。難點領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強...
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課題 4.1劃時代的發(fā)現(xiàn)
學(xué)習(xí)目標 1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。
2.知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。
學(xué)習(xí)重難點 重點
知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。
難點
領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。
學(xué)法指導(dǎo) 領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實驗、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時的重要性。
預(yù)習(xí)評價
1 發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.安培 B.赫茲 C.法拉第 D.麥克斯韋
2 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是__ ,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是_ ,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是_ _,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是 _。
3 下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.磁場對電流產(chǎn)生力的作用
B.變化的磁場使閉合電路中產(chǎn)生電流
C.插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化
D.電流周圍產(chǎn)生磁場
課堂學(xué)習(xí)流程設(shè)計
【課程導(dǎo)學(xué)】
問題1:奧斯特夢圓“電生磁”
閱讀教材奧斯特夢圓“電生磁”部分內(nèi)容,思考并回答下列問題:
1.是什么信念激勵奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景?
2.奧斯特的研究是一帆風順的嗎?奧斯特面對失敗是怎樣做的?
3.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識如何解釋?
4.電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺堋?br>
問題2:法拉第心系“磁生電”
閱讀教材法拉第心系“磁生電”部分內(nèi)容,思考并回答下列問題:
1.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)了怎樣的哲學(xué)思考?法拉第持怎樣的觀點?
2.法拉第的研究是一帆風順的嗎?法拉第面對失敗是怎樣做的?
3.法拉第做了大量實驗都是以失敗告終,失敗的原因是什么?
【范例精析】
例1、 發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家( )
A.安培 B.赫茲
C.法拉第 D.麥克斯韋
例2、 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是__________,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是___________。
例3、 下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.磁場對電流產(chǎn)生力的作用
B.變化的磁場使閉合電路中產(chǎn)生電流
C.插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化
D.電流周圍產(chǎn)生磁場
達標檢測
A類
1 如圖所示,兩個同心放置的共面金屬圓環(huán)a和b,一條形磁鐵穿過圓心且與環(huán)面垂直,則穿過兩環(huán)的磁通量φa、φb的大小關(guān)系為( )
A.φa>φb B.φa<φb C.φa=φb D.無法比較
2 一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向水平向右,一面積為S的矩形線圈abcd如圖所示放置,平面abcd與豎直方向成θ角。將abcd繞ad軸轉(zhuǎn)180°角,則穿過線圈平面的磁通量的變化量為( )
A.0 B.2BS C.2BScosθ D.2BSSinθ
3 如圖所示,矩形線框abcd的長和寬分別為2L和L,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,虛線為磁場的邊界。若線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)過60°的過程中,穿過線框的磁通量的變化情況是( )
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
4 如圖所示,一水平放置的圓形通電線圈1固定,另有一個較小的圓形線圈2從1的正上方下落,在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸,則線圈2從1的正上方下落到1的正下方的過程中,穿過線圈2的磁通量φ( )
A.為零且保持不變 B.不為零且保持不變
C.先向上增大,再向上減小 D.先向上增大,再向下減小
5 如圖所示,兩直導(dǎo)線中通以相同的電流I,矩形線圈位于導(dǎo)線之間。將線圈由實線位置移到虛線位置的過程中,穿過線圈的磁通量的變化情況是( )
A.向里,逐漸增大
B.向外,逐漸減小
C.先向里增大,再向外減小
D.先向外減小,再向里增大
6 如圖所示條形磁鐵豎直放置,閉合的金屬線框水平地緊挨著磁鐵從A端移至B端的過程中,穿過線框的磁通量的變化情況是( )
A.變大 B.變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大
7 一平面線圈用細桿懸于P點,開始時細桿處于水平位置,釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動。已知線圈始終與紙面垂直,當線圈由水平位置第一次到達位置Ⅰ的過程中,穿過線圈的磁通量( )
A.向右逐漸增大 B.向左逐漸減小
C.向右先增大后減小 D.向左先減小后增大
8 如圖所示面積為S矩形線圈在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中以軸OO’勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,則穿過線圈的磁通量隨時間變化的關(guān)系是(從圖示位置開始計時)( )
A.φ=BSsinωt B.φ=Bscosωt C.φ=BS D.φ=0
B類
1 已知穿過線圈的磁通量φ隨時間t變化的關(guān)系如圖所示,則在下面所述的幾段時間內(nèi),磁通量變化率最大的是( )
A.0s~2s
B.2s~4s
C.4s~5s
D.5s~7s
2 如圖所示,一個閉合線圈穿入蹄形磁鐵由1位置經(jīng)2位置到3位置,最后從下方的S極拉出,則在這一過程中,穿過線圈的磁通量( )
A.先減小后增大 B.先增大后減小
C.一直增大 D.一直減小
3 如圖所示A、B兩閉合線圈為同種導(dǎo)線制成,匝數(shù)比nA:nB=1:3,半徑RA=2RB。在圖示區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度均勻減小的勻強磁場,則穿過兩線圈的磁通量的變化率之比為( )
A.1:12 B.1:6 C.1:4 D.1:1
4 如圖所示,在x軸和y軸構(gòu)成的平面直角坐標系中,過原點再做一個z軸,就構(gòu)成了空間直角坐標系。勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T,方向沿x軸的正方向,且ab=dc=0.4m,bc=ef=ad=0.3m,be=cf=0.3m。通過面積S1(abcd)、S2(befc)、S3(aefd)的磁通量Φ1= 、Φ2= 、Φ3= 。
5 如圖所示,框..
學(xué)習(xí)目標 1.知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。
2.知道電磁感應(yīng)、感應(yīng)電流的定義。
學(xué)習(xí)重難點 重點
知道與電流磁效應(yīng)和電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)相關(guān)的物理學(xué)史。領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。
難點
領(lǐng)悟科學(xué)探究的方法和艱難歷程。培養(yǎng)不怕失敗、勇敢面對挫折的堅強意志。
學(xué)法指導(dǎo) 領(lǐng)悟科學(xué)探究中提出問題、觀察實驗、分析論證、歸納總結(jié)等要素在研究物理問題時的重要性。
預(yù)習(xí)評價
1 發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是( )
A.安培 B.赫茲 C.法拉第 D.麥克斯韋
2 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是__ ,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是_ ,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是_ _,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是 _。
3 下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.磁場對電流產(chǎn)生力的作用
B.變化的磁場使閉合電路中產(chǎn)生電流
C.插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化
D.電流周圍產(chǎn)生磁場
課堂學(xué)習(xí)流程設(shè)計
【課程導(dǎo)學(xué)】
問題1:奧斯特夢圓“電生磁”
閱讀教材奧斯特夢圓“電生磁”部分內(nèi)容,思考并回答下列問題:
1.是什么信念激勵奧斯特尋找電與磁的聯(lián)系的?在這之前,科學(xué)研究領(lǐng)域存在怎樣的歷史背景?
2.奧斯特的研究是一帆風順的嗎?奧斯特面對失敗是怎樣做的?
3.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的過程是怎樣的?用學(xué)過的知識如何解釋?
4.電流磁效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)有何意義?談?wù)勛约旱母惺堋?br>
問題2:法拉第心系“磁生電”
閱讀教材法拉第心系“磁生電”部分內(nèi)容,思考并回答下列問題:
1.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)引發(fā)了怎樣的哲學(xué)思考?法拉第持怎樣的觀點?
2.法拉第的研究是一帆風順的嗎?法拉第面對失敗是怎樣做的?
3.法拉第做了大量實驗都是以失敗告終,失敗的原因是什么?
【范例精析】
例1、 發(fā)電的基本原理是電磁感應(yīng)。發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家( )
A.安培 B.赫茲
C.法拉第 D.麥克斯韋
例2、 發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________,發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線在磁場中受力規(guī)律的科學(xué)家是__________,發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的科學(xué)家是___________,發(fā)現(xiàn)電荷間相互作用力規(guī)律的的科學(xué)家是___________。
例3、 下列現(xiàn)象中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )
A.磁場對電流產(chǎn)生力的作用
B.變化的磁場使閉合電路中產(chǎn)生電流
C.插在通電螺線管中的軟鐵棒被磁化
D.電流周圍產(chǎn)生磁場
達標檢測
A類
1 如圖所示,兩個同心放置的共面金屬圓環(huán)a和b,一條形磁鐵穿過圓心且與環(huán)面垂直,則穿過兩環(huán)的磁通量φa、φb的大小關(guān)系為( )
A.φa>φb B.φa<φb C.φa=φb D.無法比較
2 一磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場方向水平向右,一面積為S的矩形線圈abcd如圖所示放置,平面abcd與豎直方向成θ角。將abcd繞ad軸轉(zhuǎn)180°角,則穿過線圈平面的磁通量的變化量為( )
A.0 B.2BS C.2BScosθ D.2BSSinθ
3 如圖所示,矩形線框abcd的長和寬分別為2L和L,勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B,虛線為磁場的邊界。若線框以ab邊為軸轉(zhuǎn)過60°的過程中,穿過線框的磁通量的變化情況是( )
A.變大 B.變小 C.不變 D.無法判斷
4 如圖所示,一水平放置的圓形通電線圈1固定,另有一個較小的圓形線圈2從1的正上方下落,在下落過程中兩線圈平面始終保持平行且共軸,則線圈2從1的正上方下落到1的正下方的過程中,穿過線圈2的磁通量φ( )
A.為零且保持不變 B.不為零且保持不變
C.先向上增大,再向上減小 D.先向上增大,再向下減小
5 如圖所示,兩直導(dǎo)線中通以相同的電流I,矩形線圈位于導(dǎo)線之間。將線圈由實線位置移到虛線位置的過程中,穿過線圈的磁通量的變化情況是( )
A.向里,逐漸增大
B.向外,逐漸減小
C.先向里增大,再向外減小
D.先向外減小,再向里增大
6 如圖所示條形磁鐵豎直放置,閉合的金屬線框水平地緊挨著磁鐵從A端移至B端的過程中,穿過線框的磁通量的變化情況是( )
A.變大 B.變小
C.先變大后變小 D.先變小后變大
7 一平面線圈用細桿懸于P點,開始時細桿處于水平位置,釋放后讓它在如圖所示的勻強磁場中運動。已知線圈始終與紙面垂直,當線圈由水平位置第一次到達位置Ⅰ的過程中,穿過線圈的磁通量( )
A.向右逐漸增大 B.向左逐漸減小
C.向右先增大后減小 D.向左先減小后增大
8 如圖所示面積為S矩形線圈在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中以軸OO’勻速轉(zhuǎn)動,角速度為ω,則穿過線圈的磁通量隨時間變化的關(guān)系是(從圖示位置開始計時)( )
A.φ=BSsinωt B.φ=Bscosωt C.φ=BS D.φ=0
B類
1 已知穿過線圈的磁通量φ隨時間t變化的關(guān)系如圖所示,則在下面所述的幾段時間內(nèi),磁通量變化率最大的是( )
A.0s~2s
B.2s~4s
C.4s~5s
D.5s~7s
2 如圖所示,一個閉合線圈穿入蹄形磁鐵由1位置經(jīng)2位置到3位置,最后從下方的S極拉出,則在這一過程中,穿過線圈的磁通量( )
A.先減小后增大 B.先增大后減小
C.一直增大 D.一直減小
3 如圖所示A、B兩閉合線圈為同種導(dǎo)線制成,匝數(shù)比nA:nB=1:3,半徑RA=2RB。在圖示區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度均勻減小的勻強磁場,則穿過兩線圈的磁通量的變化率之比為( )
A.1:12 B.1:6 C.1:4 D.1:1
4 如圖所示,在x軸和y軸構(gòu)成的平面直角坐標系中,過原點再做一個z軸,就構(gòu)成了空間直角坐標系。勻強磁場的磁感應(yīng)強度B=0.2T,方向沿x軸的正方向,且ab=dc=0.4m,bc=ef=ad=0.3m,be=cf=0.3m。通過面積S1(abcd)、S2(befc)、S3(aefd)的磁通量Φ1= 、Φ2= 、Φ3= 。
5 如圖所示,框..
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