專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告.doc
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專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告,頁(yè)數(shù):8字?jǐn)?shù):3537化 學(xué) 工 程 與 工 藝本課程是一門重要的專業(yè)實(shí)踐性課程,本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)研究方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和操作技能;使學(xué)生學(xué)會(huì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)主要儀器和裝備的使用;使學(xué)生了解本專業(yè)實(shí)驗(yàn)研究的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)...


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專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
頁(yè)數(shù):8 字?jǐn)?shù):3537
化 學(xué) 工 程 與 工 藝
本課程是一門重要的專業(yè)實(shí)踐性課程,本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)研究方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和操作技能;使學(xué)生學(xué)會(huì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)主要儀器和裝備的使用;使學(xué)生了解本專業(yè)實(shí)驗(yàn)研究的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng);提高學(xué)生的自學(xué)能力,獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新能力。
各實(shí)驗(yàn)原理如下:
連續(xù)反應(yīng)器中的流動(dòng)性測(cè)定
原理:在連續(xù)流動(dòng)的反應(yīng)器中,不同停留時(shí)間的物料之間的混合稱為返混。返混的程度大小,一般不能直接測(cè)定,通常是利用物料停留時(shí)間分布的測(cè)定來(lái)研究。物料在反應(yīng)器內(nèi)的停留時(shí)間完全是一個(gè)隨機(jī)過(guò)程,須用概率分布方法來(lái)定量描述。所用的概率分布函數(shù)為停留時(shí)
頁(yè)數(shù):8 字?jǐn)?shù):3537
化 學(xué) 工 程 與 工 藝
本課程是一門重要的專業(yè)實(shí)踐性課程,本課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與實(shí)驗(yàn)研究方法。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握專業(yè)實(shí)驗(yàn)的基本技術(shù)和操作技能;使學(xué)生學(xué)會(huì)專業(yè)實(shí)驗(yàn)主要儀器和裝備的使用;使學(xué)生了解本專業(yè)實(shí)驗(yàn)研究的基本方法;培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng);提高學(xué)生的自學(xué)能力,獨(dú)立思考能力與創(chuàng)新能力。
各實(shí)驗(yàn)原理如下:
連續(xù)反應(yīng)器中的流動(dòng)性測(cè)定
原理:在連續(xù)流動(dòng)的反應(yīng)器中,不同停留時(shí)間的物料之間的混合稱為返混。返混的程度大小,一般不能直接測(cè)定,通常是利用物料停留時(shí)間分布的測(cè)定來(lái)研究。物料在反應(yīng)器內(nèi)的停留時(shí)間完全是一個(gè)隨機(jī)過(guò)程,須用概率分布方法來(lái)定量描述。所用的概率分布函數(shù)為停留時(shí)
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