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碩論： B公司基于勝任力模型的人力資源開發(fā)案例研究（正文+開題報告）

勝任力素質(zhì)模型作為一種新型的人力資源分析評價方法已逐漸成為人力資源開發(fā)體系的核心和基礎(chǔ)。本文從勝任力、勝任力素質(zhì)模型等基本概念及其在現(xiàn)有企業(yè)內(nèi)發(fā)展切入入手闡述勝任力素質(zhì)模型及其數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建，并以此作為提升其人力資源管理水平的切入點，全面提升公司人力資源管理水平。本文通過對現(xiàn)代企業(yè)人力資源開發(fā)..
論成都市羽毛球發(fā)展趨勢（正文+開題報告）

在各大體育場館內(nèi)隨機抽取500人作為研究對象通過采取文獻資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、攝像法等方法研究現(xiàn)代羽毛球運動競技中的新特點。雖然我國羽毛球運動的發(fā)展仍面臨著不少難題，比如理論研究相對滯后，缺少個性化特色和專業(yè)人才，但是令人值得欣慰的是中國羽毛球隊已完成新老交替為羽毛球運動走向輝煌提供了有利..
課改背景下高中化學(xué)教學(xué)改革與實踐（正文+任務(wù)書+開題報告+文獻綜述）

課改是基礎(chǔ)教育第二輪課程改革的簡稱，是把學(xué)生當(dāng)成課程建設(shè)的主體，并以學(xué)生為中心建立自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式。課改的具體內(nèi)容就是從應(yīng)用教材，教育模式、考試?yán)砟畹娇己怂l(fā)生的有目的、有標(biāo)準(zhǔn)、有成果的新嘗試，新變化。課改的性質(zhì)是教育發(fā)展中的一個必然階段，而課改的實質(zhì)則是為了喚醒老師的教學(xué)熱情和學(xué)生的..
經(jīng)濟危機下中國馬口鐵進出口貿(mào)易研究（開題報告+正文）

隨著時代的發(fā)展以及生活日益多姿多彩，人們追求的物品也越來越時尚，馬口鐵本著自身特別的優(yōu)點和廣泛的利用價值，其發(fā)展也逐步多元化，以適應(yīng)時代的需求。中國一向趨于穩(wěn)定的馬口鐵的進出口貿(mào)易，卻也抵擋不了全球性經(jīng)濟危機的沖擊，最終使得馬口鐵這種鋼材在國際貿(mào)易中受到不良的影響，同時也給其他企業(yè)的繼續(xù)發(fā)展埋下..
國有企業(yè)人才流失的原因及對策（正文+開題報告）

隨著以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟時代的到來，人力資源尤其是優(yōu)秀的人才成為企業(yè)和企業(yè)，國家與國家之間競爭的關(guān)鍵所在。國有企業(yè)中國市場的主體也充分認(rèn)識到了“人才是第一生產(chǎn)力”的正確性。然而，自入世以來，人才流失嚴(yán)重成為了國有企業(yè)人力資源管理者難以解決的問題。其根本原因在于國有企業(yè)的固有弊端而引起的激勵機制的欠..
關(guān)于安徽省高等體育院系專業(yè)設(shè)置情況的調(diào)查和研究（開題報告+正文）

專業(yè)設(shè)置和人才的高校體育院系培養(yǎng)和社會，經(jīng)濟和技術(shù)改革，其中最重要的是看是否適應(yīng)社會的需要和市場經(jīng)濟的發(fā)展，高質(zhì)量的培養(yǎng)，畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。這是一個國家的教育和體育發(fā)展戰(zhàn)略的一個重要方面，它是提高學(xué)校體育，健康教育，全民健身和體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展將產(chǎn)生深遠的影響。在本文中，通過對體育教育專業(yè)在安徽省..
財務(wù)風(fēng)險形成機理分析（正文+開題報告+文獻綜述）

隨著我國社會體制的不斷完善，尤其是中國加入國際世貿(mào)組織以后，國內(nèi)的經(jīng)濟已經(jīng)與世界經(jīng)濟同步發(fā)展。但是與此同時，國內(nèi)外經(jīng)濟市場的結(jié)合會大幅度的增加企業(yè)所要面臨的財務(wù)風(fēng)險因素，造成成本上的損失。而信息時代的到來也在一定程度上增加了財務(wù)風(fēng)險的形成。本文通過對中國鐵建中鐵十四局集團有限公司的相關(guān)案例分析財..
財務(wù)風(fēng)險形成機理分析（開題報告）

隨著世界經(jīng)濟貿(mào)易的不斷發(fā)展，越來越多的企業(yè)逐漸認(rèn)識到在市場經(jīng)濟中占據(jù)有利發(fā)展空間的重要性，而企業(yè)在發(fā)展過程中就必然會遇到各種各樣的財務(wù)風(fēng)險，所以說財務(wù)風(fēng)險是國內(nèi)外企業(yè)在市場發(fā)展中決定生存的關(guān)鍵所在。而國內(nèi)的市場經(jīng)濟在發(fā)展的過程中尚不成熟，企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險更是存在著更大的危機，企業(yè)也只有充分的了解財..
推進九年一貫制學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的幾點思考和設(shè)想

九年一貫制學(xué)校是根據(jù)教育部要求的九年義務(wù)教育而建立的一種辦學(xué)模式，該辦學(xué)模式完全實現(xiàn)了小學(xué)和初中一體化，這也完全符合我國教育中在培養(yǎng)而不是選拔的特點，能夠體現(xiàn)出義務(wù)教育所要求的公平原則，同時還能夠?qū)⒔虒W(xué)資源進行組合，有助于素質(zhì)教育的實施，提高了義務(wù)教育的質(zhì)量。